COMO SURGIU O SISTEMA DE EaD?
Preparei uma síntese sobre o surgimento da Educação a Distância.
O Sistema de ensino - EaD existe há mais tempo do que imaginamos...
Para alguns especialistas em Educação, o sistema de EaD existe desde os tempos dos Gregos.
Os povos antigos usavam cartas para comunicação e ocorrências do dia a dia.
Epístolas
Os Cristãos usavam as cartas com a finalidade de instruir e ensinar os povos das comunidades distantes.
ESCRIBAS
Essas cartas eram produzidas pelos escribas, entre os séculos V e XV.
A IMPRENSA
A IMPRENSA
Bíblia
Imprensa - 1438
Johannes Gutemberg
Correios
Logo após a invenção da imprensa a instalação dos Correios foi um evento super importante para o desenvolvimento e o futuro da EaD
Taquigrafia
1728 - Marco inicial da EaD, professor de taquigrafia Cauleb Philips na Gazeta de Boston.
I - Guerra Mundial
Com o fim da I Guerra Mundial a EaD teve um grande avanço no que diz respeito às demandas sociais.
Na primeira metade do século XX, registram-se inúmeros cursos por correspondência em diversos países como:
Austrália, Áustria, Alemanha, Inglaterra, França, Canadá e Japão.
O RÁDIO
Em 1930 - o Brasil começou a oferecer cursos a distância através do sistema de rádio.
CÓDIGO MORSE
II Guerra Mundial,
Necessidade de capacitação de recrutar soldados.
Um dos instrumentos usado foi o Código Morse.
TELEFONE
VíDEO + TELEVISÃO
CASSETE
MATERIAL IMPRESSO
CD
CD-ROM
COMPUTADOR
INTERNET
Estou cursando Pós-graduação a distância.
ResponderExcluirmeu desafio é criar e gerenciar um blog. Confesso que nunca mexi "nisso" antes.
Estou engatinhando. Sei que ainda tenho que aprender muita coisa como por exemplo a linguagem, os nomes técnicos e suas funções.
Espero conseguir atingir meu objetivo, uma vez que tenho visto alguns colegas não dando conta do curso.
Uma das coisas que pretendo pesquisar é a dificuldade de um iniciante nos cursos EaD.
QUANDO PENSO EM EDUCAÇÃO
ResponderExcluirQuando penso em educação, penso nos moldes que impera atualmente no Brasil: salas de aula, carteiras, professores, lousa, livro didático, lição de casa. Um modelo, segundo profissionais da educação atrasado para uma sociedade avançada no que se refere a tecnologia.
Falar em educação não tem como desvincular ensino e aprendizagem. Logo, porém, temos um grande caminho que percorrer; reaprender a ensinar e como o aluno aprende.
Sabemos que o público escolar, ainda tem dificuldade para conceber a idéia da parceria em educação versus tecnologia como o EaD. Sabemos ainda que o sistema de Ensino a Distancia não é novidade, mas ainda assim esse método ainda sofre resistência.
Sonho como uma educação em que não se tenha punição por não conseguir aprender uma fórmula ou um conceito.
Imagino uma situação de aprendizagem realmente significativa e prazerosa. Como conseguir transformar a aprendizagem em algo significativo? Essa é uma tarefa que cabe a nós profissionais da educação; a elaborar currículos pertinentes que consigam alcançar (atingir) o educando, seja na educação formal – presencial, seja na educação a distancia.